成都航空职业技术学院
成都航空职业技术学院（Chengdu Aeronautic Polytechnic，简称：成都航院）始建于1965年，由原第三机械工业部针对我国航空工业建设需要创设，原名“德胜中级技术学校”。1966年9月，学校更名“长征航空工业学校”。1969年6月，学校改为成都航空配电照明设备厂。1980年1月1日，学校更名为“成都航空工业学校”，是教育部公布的120所重点中专之一。1994年，国家教委批准学校试办五年制高职。1998年3月31日，教育部同意学校在原成都航空工业学校的基础上建立成都航空职业技术学院。1999年，学校被国务院确定为实施中央与地方共建、以地方管理为主的全国18所划转高校之一，由四川省人民政府管理。2006年12月26日，教育部、财政部确定学校为全国首批28所国家示范性高等职业院校建设单位之一。2009年11月26日，学校“国家示范性高等职业院校建设项目”完成建设任务，通过教育部、财政部评审验收，被确定为“优秀级”。2010年学校整体搬迁至龙泉驿校区。2012年3月，学校被确定为全国首批11所“直招士官试点学校”之一。2017年，学校被四川省教育厅确立为四川省优质高等职业院校建设单位。2019年，学校成为国家“双高计划”首批建设单位。2020年，学校与成都市新都区签署航空产教园区共建合作协议，为航空工业成都飞机工业(集团)有限责任公司和航空全产业链提供人才支持。
学校是四川省教育厅直属公办全日制普通高等学校、教育部批准设立的全国首批高职院校、首批国家示范性高职院校、首批国家“双高计划”建设单位、首批中国人民解放军定向培养士官学校，是教育部首批职业院校校长培训基地、高校继续教育示范基地，是国家发改委、教育部“国家职业教育产教融合项目”学校，是中国航空工业集团有限公司唯一战略合作高职院校，是国家高技能人才培训基地、四川省高技能人才培养基地、中航工业高技能人才培养基地和中国航发高技能人才培育基地。获得“黄炎培职业教育优秀学校奖”“全国教育系统先进集体”“教育部国防教育特色学校”“四川省依法治校示范学校”“世界职教院校联盟高等技术技能项目卓越奖”等荣誉称号，连续14年被评为四川省普通高校毕业生就业工作先进单位。
人杰地灵，名师荟萃。学校地处四川省省会、四川天府新区核心区（国家级）、成都经济技术开发区（国家级）和世界级汽车产业城的成都市龙泉驿区，占地近900亩，建筑面积30多万平方米，教学、科研仪器设备资产总值逾3亿元（生均2.5万余元），在校生1.2万余人。拥有一支“爱岗敬业、德技双馨”的教师队伍，现有教职工700余人，其中，国家级教学团队3个、中组部“万人计划”教学名师2名、国家教学名师3名、全国技术能手1名、享受国务院政府特殊津贴专家9名、航空工业数字化制造技术特级专家1人、四川省学术技术带头人及后备人选3名、四川省有突出贡献的专家2名、天府万人计划“天府名师”1名、“天府工匠”1名。同时，还聘请了一大批行业企业技术专家和能工巧匠。
专业繁荣，硕果累累。学校始终秉承“服务航空、服务国防、服务区域经济社会发展”的办学定位，下设航空维修工程学院、无人机产业学院、民航运输学院、士官管理学院、航空装备制造产业学院、信息工程学院、汽车工程学院、建筑工程学院和管理学院等9个二级学院30余个招生专业。其中，建有国家示范院校重点专业6个、国家级教改试点专业2个、省级重点专业4个、航空特色专业6个和国防军工特色专业7个。学校荣获国家级教学成果一等奖1项、二等奖5项，国家发明四等奖1项和省部级科技进步二等奖1项，获全国职业院校教学能力比赛一等奖5项、二等奖3项。学校建成2个国家级专业教学资源库、国家精品课程12门、国家精品资源共享课程9门，教育部课程思政示范项目2门、省级精品课程32门、省级精品资源共享课程21门。近三年累计主持或参与省部级、市厅级科研项目268项，获授权专利927项，突破核心关键技术5项，制定行业技术标准5项。
产教融合，多元发展。学校广泛开展订单定制式和现代学徒制等人才培养模式，基本形成产教协同发展和校企共同育人的格局，探索形成了独具成航特色的职业教育办学模式。与中国航空工业集团公司、中国国际航空公司、瑞士GF加工方案和瑞典海克斯康等国际国内的产业优势和技术领先企业签订合作协议，联合航空工业成飞等39家企业组建“航空职业教育集团”，联合一汽-大众成都公司等130家企业成立“成都经开区汽车产教联盟”，联合中航无人机系统公司等30余家企业发起成立“四川省无人机产业技术创新战略联盟”。近3年，学校开展了以现代学徒制为主要形式的订单（定制）班96个，联合培养学生4000余人。
技术创新，实践育人。学校建有2个院士工作站，校企共建国际先进水平航空与精密制造技术应用创新基地、数字化几何测量公用服务平台、智能制造技术应用创新基地等9个技术技能创新服务平台和5个技能大师工作室，获批世界技能大赛中国集训基地、中国民航CCAR-147维修培训机构。学校建有省级生产性实训基地4个，省级虚拟仿真实训中心1个，在航空工业成飞、一汽-大众公司等企业建有130余个校外实习基地，拥有波音737、翼龙无人机、轰5等大型航空装备70余台（套）和大量先进设备，建成科研场地6000平方米，实验实训室62个。近5年，学生在国内外技能大赛、创新创业大赛中获得国际竞赛奖13项，国家级竞赛奖400余项，省级竞赛奖近300项，连续5年代表中国赴美国参加国际超轻复合材料竞赛（SAMPE），4次夺得全球总冠军、1次获得亚军。
薪火相传，人才济济。多年来，学校为航空工业、国防科技工业、部队及地方经济社会发展培养了6万余名高素质技术技能人才，其中有全国五一劳动奖章、全国三八红旗手、全国技术能手、中国青年五四奖章、国防工业十佳杰出青年、航空报国突出贡献奖、航空工业科技进步奖、中航工业十大风云人物、天府工匠等荣誉获得者，涌现出中国科学院院士、国防科技大学原校长邓小刚少将、中航工业数字化制造技术特级专家汤立民研究员级高级工程师、“探月工程优秀个人”孟庆微、世界技能大赛中国教练邵志永、“中国民航英雄机组”成员吴诗翼等一大批优秀毕业生。学校毕业生一次性就业率始终保持在95%以上。
面向全球，开放共融。学校努力为培养高素质技术技能人才发挥示范引领作用，同时使职业教育成为服务国家战略和地方经济社会发展的重要力量。学校与18个国家（地区）的51所高校和教育机构建立长期、稳定合作关系，搭建13个师生海外交流合作基地，加入4个国际教育协会、职业教育联盟组织。“引智”项目引进航空维修国际标准，制定援助加蓬共和国航空服务、信息技术应用人才培养方案，承接商务部“援外”培训项目。已为47个“一带一路”沿线及非洲国家培训293名学员，“一带一路”沿线翼龙无人机技术人员中85%为我校毕业生，输送大批国际化人才。
云空高远启征程，星光璀璨映华章。迈入新时代、谱写新篇章，学校将秉承“航空报国 追求卓越”的精神，坚持“服务航空、服务国防、服务区域经济”的办学定位，以坚定的信心、豪迈的气魄、百倍的努力，为建设国内一流、国际有影响、航空特色鲜明的高水平应用技术大学而不懈奋斗。
云空高远启征程，星光璀璨映华章。迈入新时代、谱写新篇章，学校将秉承“航空报国 追求卓越”的精神，坚持“服务航空、服务国防、服务区域经济”的办学定位，以坚定的信心、豪迈的气魄、百倍的努力，为建设国内一流、国际有影响、航空特色鲜明的高等职业技术学院而不懈奋斗。
成都航空职业技术学院2022年招生章程
学校全称：成都航空职业技术学院
学校地址：成都市龙泉驿区车城东七路699号
联系电话：（028）88459388；88459389 邮编：610100网 址： www.cap.edu.cn
办学类型及层次：公办全日制专科层次普通高等学校、全国首批(28所)国家示范高职院校、国家“双高”计划建设单位、中国人民解放军首批定向培养士官学校、中国航空工业集团公司战略合作单位、中国航空发动机集团公司高技能人才培育基地、国航-北京飞机维修工程有限公司（AMECO）战略合作单位。
一、招生计划
专科层次招生计划以各省招办（考试院）公布为准。
二、身体健康状况要求及专业特殊要求
（一） 根据行业要求及专业特点，色盲者请慎报以下专业：
数控技术、模具设计与制造、电气自动化技术、机电一体化技术、航空材料精密成型技术、航空复合材料成型与加工技术、航空发动机装配调试技术、飞行器数字化制造技术、航空装备表面处理技术、电子信息工程技术、应用电子技术、建筑工程技术、建筑智能化工程技术、建筑装饰工程技术、智能建造技术、汽车检测与维修技术、汽车制造与试验技术、汽车电子技术、新能源汽车技术、智能网联汽车技术、无人机应用技术、飞机机电设备维修、飞机电子设备维修、通用航空器维修、航空发动机维修技术、飞机结构修理、空中乘务、民航空中安全保卫、空中乘务(中外合作办学)。
（二）根据行业要求及专业特点，色弱者请慎报以下专业：
航空复合材料成型与加工技术、航空发动机装配调试技术、电气自动化技术、机电一体化技术、电子信息工程技术、应用电子技术、汽车电子技术、建筑智能化工程技术、建筑装饰工程技术、无人机应用技术、飞机机电设备维修、飞机电子设备维修、通用航空器维修、航空发动机维修技术、飞机结构修理、空中乘务、民航空中安全保卫、空中乘务(中外合作办学)。
（三）空中乘务、民航空中安全保卫要求考生面试及体检合格后方能报考。根据行业要求及专业特点，报考该专业的考生应符合民航规章CCAR-67FS-R2《中国民用航空人员医学标准和体检合格证管理规则》相关标准，包括无色盲、色弱，无听力障碍，无嗅觉障碍，无乙肝表面抗原阳性等遗传或传染性疾病。空中乘务专业要求男生身高174-182CM，女生身高164-172CM。民航空中安全保卫专业限男生报考,身高要求174-185CM。
（四）空中乘务(中外合作办学)专业：为了培养具有国际视野及竞争力的空中乘务专门人才，经四川省教育厅批准，教育部备案，学校与韩国济州观光大学合作举办空中乘务专业专科层次的中外合作办学班，学生入校学习合格后，颁发双方大专文凭，双方学校推荐就业。空中乘务(中外合作办学)要求考生面试及体检合格后方能报考。根据行业要求及专业特点，报考该专业的考生应符合民航规章CCAR-67FS-R2《中国民用航空人员医学标准和体检合格证管理规则》相关标准，包括无色盲、色弱，无听力障碍，无嗅觉障碍，无乙肝表面抗原阳性等遗传或传染性疾病。男生身高173-184CM，女生身高162-174CM。
（五）根据行业要求及专业特点，女生慎报飞机机电设备维修、飞机电子设备维修、通用航空器维修、航空发动机维修技术、飞机结构修理专业。
（六）定向培养士官的招收对象为2022年参加全国普通高校招生统一考试的普通高中毕业生，年龄不超过20周岁（截至当年8月31日），男性，未婚，其政治、身体条件按照征集义务兵的规定执行。
三、外语语种要求
我校外语教学科目仅为英语，非英语语种考生请慎报。
四、收费标准
学生的学费和住宿费标准严格按照省物价局、省财政厅和省教育厅《关于在我省高等院校实行学分制收费改革试点的通知》（川价费〔2004〕118号）执行。服务性收费和代收费按照学生自愿、不得营利的原则收取。
五、资助政策
（一）学校根据国家规定评定国家奖学金；设立优秀学生奖学金、单项奖学金。
（二）为帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，学校根据国家规定评定国家励志奖学金、国家助学金；学校设立了临时困难补助，并开展学生勤工助学活动。
六、录取规则
（一）学校坚持“公平、公正、公开”的原则，实行远程网上录取。
（二）传统志愿的投档比例在1:1.2以内。第一志愿考生不足时，我校接收非第一志愿考生。平行志愿的投档比例在1:1.05以内。
（三）按“分数优先”的方式录取专业。所有进档考生按投档分排序，根据各专业计划由高分到低分依次录取，第一专业志愿无法满足的检索第二专业志愿，依此类推。所有专业志愿都无法满足的，如考生服从专业调剂，将按专业顺序调剂录取到有空余计划的专业，直至录取满额；投档成绩无法满足所填报的专业志愿，又不服从调剂的，作退档处理。
七、学校2022年经教育部批准开展的单独招生工作，按2022年制定的单独招生章程执行。
八、学校招生就业处负责对2022年招生工作进行解释。
学校是四川省教育厅直属公办全日制普通高等学校、教育部批准设立的全国首批高职院校、首批国家示范性高职院校、首批国家“双高计划”建设单位、首批中国人民解放军定向培养士官学校，是教育部首批职业院校校长培训基地、高校继续教育示范基地，是国家发改委、教育部“国家职业教育产教融合项目”学校，是中国航空工业集团有限公司唯一战略合作高职院校，是国家高技能人才培训基地、四川省高技能人才培养基地、中航工业高技能人才培养基地和中国航发高技能人才培育基地。获得“黄炎培职业教育优秀学校奖”“全国教育系统先进集体”“教育部国防教育特色学校”“四川省依法治校示范学校”“世界职教院校联盟高等技术技能项目卓越奖”等荣誉称号，连续14年被评为四川省普通高校毕业生就业工作先进单位。
人杰地灵，名师荟萃。学校地处四川省省会、四川天府新区核心区（国家级）、成都经济技术开发区（国家级）和世界级汽车产业城的成都市龙泉驿区，占地近900亩，建筑面积30多万平方米，教学、科研仪器设备资产总值逾3亿元（生均2.5万余元），在校生1.2万余人。拥有一支“爱岗敬业、德技双馨”的教师队伍，现有教职工700余人，其中，国家级教学团队3个、中组部“万人计划”教学名师2名、国家教学名师3名、全国技术能手1名、享受国务院政府特殊津贴专家9名、航空工业数字化制造技术特级专家1人、四川省学术技术带头人及后备人选3名、四川省有突出贡献的专家2名、天府万人计划“天府名师”1名、“天府工匠”1名。同时，还聘请了一大批行业企业技术专家和能工巧匠。
专业繁荣，硕果累累。学校始终秉承“服务航空、服务国防、服务区域经济社会发展”的办学定位，下设航空维修工程学院、无人机产业学院、民航运输学院、士官管理学院、航空装备制造产业学院、信息工程学院、汽车工程学院、建筑工程学院和管理学院等9个二级学院30余个招生专业。其中，建有国家示范院校重点专业6个、国家级教改试点专业2个、省级重点专业4个、航空特色专业6个和国防军工特色专业7个。学校荣获国家级教学成果一等奖1项、二等奖5项，国家发明四等奖1项和省部级科技进步二等奖1项，获全国职业院校教学能力比赛一等奖5项、二等奖3项。学校建成2个国家级专业教学资源库、国家精品课程12门、国家精品资源共享课程9门，教育部课程思政示范项目2门、省级精品课程32门、省级精品资源共享课程21门。近三年累计主持或参与省部级、市厅级科研项目268项，获授权专利927项，突破核心关键技术5项，制定行业技术标准5项。
产教融合，多元发展。学校广泛开展订单定制式和现代学徒制等人才培养模式，基本形成产教协同发展和校企共同育人的格局，探索形成了独具成航特色的职业教育办学模式。与中国航空工业集团公司、中国国际航空公司、瑞士GF加工方案和瑞典海克斯康等国际国内的产业优势和技术领先企业签订合作协议，联合航空工业成飞等39家企业组建“航空职业教育集团”，联合一汽-大众成都公司等130家企业成立“成都经开区汽车产教联盟”，联合中航无人机系统公司等30余家企业发起成立“四川省无人机产业技术创新战略联盟”。近3年，学校开展了以现代学徒制为主要形式的订单（定制）班96个，联合培养学生4000余人。
技术创新，实践育人。学校建有2个院士工作站，校企共建国际先进水平航空与精密制造技术应用创新基地、数字化几何测量公用服务平台、智能制造技术应用创新基地等9个技术技能创新服务平台和5个技能大师工作室，获批世界技能大赛中国集训基地、中国民航CCAR-147维修培训机构。学校建有省级生产性实训基地4个，省级虚拟仿真实训中心1个，在航空工业成飞、一汽-大众公司等企业建有130余个校外实习基地，拥有波音737、翼龙无人机、轰5等大型航空装备70余台（套）和大量先进设备，建成科研场地6000平方米，实验实训室62个。近5年，学生在国内外技能大赛、创新创业大赛中获得国际竞赛奖13项，国家级竞赛奖400余项，省级竞赛奖近300项，连续5年代表中国赴美国参加国际超轻复合材料竞赛（SAMPE），4次夺得全球总冠军、1次获得亚军。
薪火相传，人才济济。多年来，学校为航空工业、国防科技工业、部队及地方经济社会发展培养了6万余名高素质技术技能人才，其中有全国五一劳动奖章、全国三八红旗手、全国技术能手、中国青年五四奖章、国防工业十佳杰出青年、航空报国突出贡献奖、航空工业科技进步奖、中航工业十大风云人物、天府工匠等荣誉获得者，涌现出中国科学院院士、国防科技大学原校长邓小刚少将、中航工业数字化制造技术特级专家汤立民研究员级高级工程师、“探月工程优秀个人”孟庆微、世界技能大赛中国教练邵志永、“中国民航英雄机组”成员吴诗翼等一大批优秀毕业生。学校毕业生一次性就业率始终保持在95%以上。
面向全球，开放共融。学校努力为培养高素质技术技能人才发挥示范引领作用，同时使职业教育成为服务国家战略和地方经济社会发展的重要力量。学校与18个国家（地区）的51所高校和教育机构建立长期、稳定合作关系，搭建13个师生海外交流合作基地，加入4个国际教育协会、职业教育联盟组织。“引智”项目引进航空维修国际标准，制定援助加蓬共和国航空服务、信息技术应用人才培养方案，承接商务部“援外”培训项目。已为47个“一带一路”沿线及非洲国家培训293名学员，“一带一路”沿线翼龙无人机技术人员中85%为我校毕业生，输送大批国际化人才。
云空高远启征程，星光璀璨映华章。迈入新时代、谱写新篇章，学校将秉承“航空报国 追求卓越”的精神，坚持“服务航空、服务国防、服务区域经济”的办学定位，以坚定的信心、豪迈的气魄、百倍的努力，为建设国内一流、国际有影响、航空特色鲜明的高水平应用技术大学而不懈奋斗。
云空高远启征程，星光璀璨映华章。迈入新时代、谱写新篇章，学校将秉承“航空报国 追求卓越”的精神，坚持“服务航空、服务国防、服务区域经济”的办学定位，以坚定的信心、豪迈的气魄、百倍的努力，为建设国内一流、国际有影响、航空特色鲜明的高等职业技术学院而不懈奋斗。
成都航空职业技术学院2022年招生章程
学校全称：成都航空职业技术学院
学校地址：成都市龙泉驿区车城东七路699号
联系电话：（028）88459388；88459389 邮编：610100网 址： www.cap.edu.cn
办学类型及层次：公办全日制专科层次普通高等学校、全国首批(28所)国家示范高职院校、国家“双高”计划建设单位、中国人民解放军首批定向培养士官学校、中国航空工业集团公司战略合作单位、中国航空发动机集团公司高技能人才培育基地、国航-北京飞机维修工程有限公司（AMECO）战略合作单位。
一、招生计划
专科层次招生计划以各省招办（考试院）公布为准。
二、身体健康状况要求及专业特殊要求
（一） 根据行业要求及专业特点，色盲者请慎报以下专业：
数控技术、模具设计与制造、电气自动化技术、机电一体化技术、航空材料精密成型技术、航空复合材料成型与加工技术、航空发动机装配调试技术、飞行器数字化制造技术、航空装备表面处理技术、电子信息工程技术、应用电子技术、建筑工程技术、建筑智能化工程技术、建筑装饰工程技术、智能建造技术、汽车检测与维修技术、汽车制造与试验技术、汽车电子技术、新能源汽车技术、智能网联汽车技术、无人机应用技术、飞机机电设备维修、飞机电子设备维修、通用航空器维修、航空发动机维修技术、飞机结构修理、空中乘务、民航空中安全保卫、空中乘务(中外合作办学)。
（二）根据行业要求及专业特点，色弱者请慎报以下专业：
航空复合材料成型与加工技术、航空发动机装配调试技术、电气自动化技术、机电一体化技术、电子信息工程技术、应用电子技术、汽车电子技术、建筑智能化工程技术、建筑装饰工程技术、无人机应用技术、飞机机电设备维修、飞机电子设备维修、通用航空器维修、航空发动机维修技术、飞机结构修理、空中乘务、民航空中安全保卫、空中乘务(中外合作办学)。
（三）空中乘务、民航空中安全保卫要求考生面试及体检合格后方能报考。根据行业要求及专业特点，报考该专业的考生应符合民航规章CCAR-67FS-R2《中国民用航空人员医学标准和体检合格证管理规则》相关标准，包括无色盲、色弱，无听力障碍，无嗅觉障碍，无乙肝表面抗原阳性等遗传或传染性疾病。空中乘务专业要求男生身高174-182CM，女生身高164-172CM。民航空中安全保卫专业限男生报考,身高要求174-185CM。
（四）空中乘务(中外合作办学)专业：为了培养具有国际视野及竞争力的空中乘务专门人才，经四川省教育厅批准，教育部备案，学校与韩国济州观光大学合作举办空中乘务专业专科层次的中外合作办学班，学生入校学习合格后，颁发双方大专文凭，双方学校推荐就业。空中乘务(中外合作办学)要求考生面试及体检合格后方能报考。根据行业要求及专业特点，报考该专业的考生应符合民航规章CCAR-67FS-R2《中国民用航空人员医学标准和体检合格证管理规则》相关标准，包括无色盲、色弱，无听力障碍，无嗅觉障碍，无乙肝表面抗原阳性等遗传或传染性疾病。男生身高173-184CM，女生身高162-174CM。
（五）根据行业要求及专业特点，女生慎报飞机机电设备维修、飞机电子设备维修、通用航空器维修、航空发动机维修技术、飞机结构修理专业。
（六）定向培养士官的招收对象为2022年参加全国普通高校招生统一考试的普通高中毕业生，年龄不超过20周岁（截至当年8月31日），男性，未婚，其政治、身体条件按照征集义务兵的规定执行。
三、外语语种要求
我校外语教学科目仅为英语，非英语语种考生请慎报。
四、收费标准
学生的学费和住宿费标准严格按照省物价局、省财政厅和省教育厅《关于在我省高等院校实行学分制收费改革试点的通知》（川价费〔2004〕118号）执行。服务性收费和代收费按照学生自愿、不得营利的原则收取。
五、资助政策
（一）学校根据国家规定评定国家奖学金；设立优秀学生奖学金、单项奖学金。
（二）为帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，学校根据国家规定评定国家励志奖学金、国家助学金；学校设立了临时困难补助，并开展学生勤工助学活动。
六、录取规则
（一）学校坚持“公平、公正、公开”的原则，实行远程网上录取。
（二）传统志愿的投档比例在1:1.2以内。第一志愿考生不足时，我校接收非第一志愿考生。平行志愿的投档比例在1:1.05以内。
（三）按“分数优先”的方式录取专业。所有进档考生按投档分排序，根据各专业计划由高分到低分依次录取，第一专业志愿无法满足的检索第二专业志愿，依此类推。所有专业志愿都无法满足的，如考生服从专业调剂，将按专业顺序调剂录取到有空余计划的专业，直至录取满额；投档成绩无法满足所填报的专业志愿，又不服从调剂的，作退档处理。
七、学校2022年经教育部批准开展的单独招生工作，按2022年制定的单独招生章程执行。
八、学校招生就业处负责对2022年招生工作进行解释。
